Sc\u0103derea notei la purtare poate fi propus\u0103 \u0219i \u00een cazul elevilor de clase primare, \u00een cazul unei mustr\u0103ri scrise, care \u201cconst\u0103 \u00een aten\u021bionarea elevului major\/minor \u0219i informarea p\u0103rin\u021bilor\/reprezentan\u021bilor legali, \u00een scris, cu privire la \u00eenc\u0103lcarea regulamentelor \u00een vigoare ori a normelor de comportament acceptate \u00een form\u0103 continuat\u0103, cu men\u021bionarea faptelor care au determinat sanc\u021biunea\u201d.<\/p>\n
Potrivit unei note a Inspectoratului \u0218colar Jude\u021bean S\u0103laj, profesorii, dirigin\u021bii \u0219i \u00eenv\u0103\u021b\u0103torii trebuie s\u0103 urmeze o procedur\u0103 complex\u0103 pentru acordarea notei la purtare pentru fiecare elev pe fiecare modul, iar explica\u021biile se \u00eentind pe 8 pagini. Mai exact, se coroboreaz\u0103 cinci legi, inclusiv cea a \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului, cinci ordine de ministru \u0219i o hot\u0103r\u00e2re de guvern. Sunt amintite \u0219i procedurile pentru situa\u021biile de cazuri de violen\u021b\u0103 \u0219colar\u0103 \u0219i \u00een care elevii pot fi muta\u021bi diciplinar la o alt\u0103 clas\u0103 sau chiar exmatricula\u021bi.<\/p>\n
P\u00e2n\u0103 la finalul acestei s\u0103pt\u0103m\u00e2ni, vineri, 25 octombrie, to\u021bi elevii trebuie s\u0103 aib\u0103 o not\u0103 la purtare stabilit\u0103 de consiliul clasei. Este primul an c\u00e2nd se aplic\u0103 acordarea unei note la purtare pentru fiecare modul, procedur\u0103 stabilit\u0103 de Ministerul Educa\u021biei prin ordinul de ministru nr. 5726\/2024.<\/p>\n
\u00a0Consiliul clasei\u00a0\u2013 func\u021bioneaz\u0103 \u00een \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul primar, gimnazial, liceal, profesional \u0219i postliceal \u0219i este constituit din totalitatea personalului didactic care pred\u0103 la clasa respectiv\u0103, din cel pu\u021bin un p\u0103rinte delegat al comitetului de p\u0103rin\u021bi al clasei, cu excep\u021bia claselor din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul postliceal, \u0219i, pentru toate clasele, cu excep\u021bia celor din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul primar, reprezentantul beneficiarilor primari clasei respective, desemnat prin vot secret de c\u0103tre elevii clasei.Consiliul profesoral\u00a0este format din totalitatea cadrelor didactice dintr-o unitate de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt. Pre\u0219edintele consiliului profesoral este directorul \u2013\u00a0Articolul 54\u00a0alin (1), ROFUIP 2024Situa\u021biile \u00een care se poate sc\u0103dea nota la purtare<\/p>\n
Sunt mai multe situa\u021bii \u00een care se poate sc\u0103dea nota la purtare elevilor. Fiecare \u0219coal\u0103 are dreptul s\u0103 stabileasc\u0103 prin propriul regulament \u0219i sanc\u021biuni mai dure dec\u00e2t cele din ROFUIP \u0219i Statutul Elevului. Liceele \u00eencearc\u0103 s\u0103 impun\u0103 disciplina prin regulamentele de ordine interioar\u0103: Se interzic tatuajele \u0219i piercingurile la vedere, tricourile \u0219i blugii cu imprimeuri, machiajul strident, fumatul \u00een perimetrul \u0219colii \u2013 unele cu sanc\u021biuni drastice cu impact direct asupra notei la purtare.<\/p>\n
Sanc\u021biuni ce pot fi luate la nivel de consiliu al clasei sau profesoral, depinde de gravitatea situa\u021biei,\u00a0\u0219i care pot atrage \u0219i sc\u0103derea notei la purtare\u00a0\u2013 toate situa\u021biile pot fi consultate mai jos \u00een nota ISJ S\u0103laj:<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
\u2013\u00a0\u00een cazul mustr\u0103rii scrise<\/p>\n
Articolul 19<\/p>\n
(1)\u00a0Mustrarea scris\u0103 const\u0103 \u00een aten\u021bionarea elevului major\/minor \u0219i informarea p\u0103rin\u021bilor\/reprezentan\u021bilor legali, \u00een scris, cu privire la \u00eenc\u0103lcarea regulamentelor \u00een vigoare ori a normelor de comportament acceptate \u00een form\u0103 continuat\u0103, cu men\u021bionarea faptelor care au determinat sanc\u021biunea.<\/p>\n
(2)\u00a0Sanc\u021biunea este propus\u0103 de profesorul pentru \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul primar\/profesorul diriginte\/cadrul didactic care a observat faptele susceptibile de sanc\u021biune \u0219i este analizat\u0103, aprobat\u0103 \u0219i aplicat\u0103 de c\u0103tre profesorul pentru \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul primar\/profesorul diriginte.<\/p>\n
(3)\u00a0\u00cen cazul contest\u0103rii sanc\u021biunii, aceasta este solu\u021bionat\u0103 de consiliul clasei.<\/p>\n
(4)\u00a0Sanc\u021biunea este consemnat\u0103 \u00een catalog \u0219i procesul-verbal aferent sanc\u021biunii este consemnat \u00een registrul de procese-verbale al consiliului clasei.<\/p>\n
(5)\u00a0Sanc\u021biunea poate fi \u00eenso\u021bit\u0103 de sc\u0103derea notei la purtare, respectiv de diminuarea calificativului \u00een \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul primar.<\/p>\n
(6)\u00a0Documentul con\u021bin\u00e2nd mustrarea scris\u0103 este \u00eenm\u00e2nat elevului sau p\u0103rintelui\/reprezentantului legal, pentru elevii minori, personal sau, \u00een situa\u021bia \u00een care acest lucru nu este posibil, este trimis prin po\u0219t\u0103 sau pe e-mail, cu confirmare de primire \u00een termen de 5 zile lucr\u0103toare.<\/p>\n
\u2013\u00a0retragerea bursei temporar sau definitiv<\/p>\n
Articolul 20<\/p>\n
(1)\u00a0Retragerea temporar\u0103 sau definitiv\u0103 a bursei se aplic\u0103 elevilor pentru \u00eenc\u0103lcarea regulamentelor \u00een vigoare sau a normelor de comportament acceptate, coroborat\u0103 cu comiterea unor fapte u\u0219oare de violen\u021b\u0103, \u00een mod repetat.<\/p>\n
(2)\u00a0Abaterea este cercetat\u0103 la nivelul clasei, de c\u0103tre consiliul clasei, care propune \u0219i sanc\u021biunea.<\/p>\n
(3)\u00a0Sanc\u021biunea este aprobat\u0103 de consiliul profesoral \u0219i aplicat\u0103 de profesorul diriginte\/profesorul pentru \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul primar.<\/p>\n
(4)\u00a0\u00cen cazul contest\u0103rii sanc\u021biunii, aceasta este solu\u021bionat\u0103 de consiliul de administra\u021bie al unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n
(5)\u00a0Sanc\u021biunea este consemnat\u0103 \u00een catalog, iar procesul-verbal aferent sanc\u021biunii este consemnat \u00een registrul de procese- verbale al consiliului clasei.<\/p>\n
(6)\u00a0Sanc\u021biunea poate fi \u00eenso\u021bit\u0103 de sc\u0103derea notei la purtare, respectiv de diminuarea calificativului \u00een \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul primar.<\/p>\n
(7)\u00a0Documentul referitor la retragerea temporar\u0103 sau definitiv\u0103 a bursei este \u00eenm\u00e2nat elevului sau p\u0103rintelui\/ reprezentantului legal, pentru elevii minori, personal, sub semn\u0103tur\u0103, sau, \u00een situa\u021bia \u00een care acest lucru nu este posibil, este trimis prin po\u0219t\u0103 sau e-mail, cu confirmare de primire \u00een termen de 5 zile lucr\u0103toare.<\/p>\n
\u2013 mutarea disciplinar\u0103 la alt\u0103 clas\u0103 suspendare \u00een cazul comiterii unor fapte de violen\u0163\u0103 sau distrugere a bunurilor \u015fcolare \u00een mod repetat, la nivelul unit\u0103\u021bii de \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u2013\u00a0art. 21<\/p>\n
Sanc\u021biuni care atrag automat sc\u0103derea notei la purtare:<\/p>\n
-\u00een cazul \u00een care un elev este suspendat pentru comiterea unor fapte grave de violen\u021b\u0103\u00a0sau distrugere a bunurilor \u015fcolare \u00een mod repetat, la nivelul unit\u0103\u021bii de \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u2013\u00a0art 22.<\/p>\n
-\u00een cazul \u00een care un elev prime\u0219te preaviz de exmatriculare pentru comiterea unor fapte grave de violen\u021b\u0103 \u2013\u00a0art. 23<\/p>\n
-\u00een cazul \u00een care un elev este exmatriculat cu drept de re\u00eenscriere \u00een anul urm\u0103tor la aceea\u0219i unitate, la alt\u0103 unitate sau f\u0103r\u0103 drept de \u00eenscriere. \u2013\u00a0art 24, 25, 26. 27<\/p>\n
-pentru elevii de clase primare, la fiecare 20 de absen\u021be nemotivate pe an \u0219colar din totalul orelor de studiu sau la 20% absen\u021be nemotivate din num\u0103rul de ore pe an \u0219colar la o disciplin\u0103 de studiu va fi sc\u0103zut calificativul anual la purtare, gradual, de la Foarte bine la Bine, Suficient, Insuficient.<\/p>\n
\u2013\u00a0Pentru to\u021bi elevii din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul gimnazial \u0219i liceal, la fiecare 20 de absen\u021be nemotivate pe an \u0219colar din totalul orelor de studiu sau la 20% absen\u021be nejustificate din num\u0103rul de ore pe an \u0219colar la o disciplin\u0103 de studiu\/un modul de specialitate va fi sc\u0103zut\u0103 media anual\u0103 la purtare cu c\u00e2te un punct. \u2013\u00a0art 28, Statutul Elevului.<\/p>\n
Procedura de aplicare a sanc\u021biunilor parcurge mai mul\u021bi pa\u0219i<\/p>\n
ART. 161) Elevii din sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt de stat, particular \u015fi confesional autorizat\/acreditat care s\u0103v\u00e2r\u015fesc \u00een mediul \u015fcolar abateri disciplinare, respectiv fapte prin care se \u00eencalc\u0103 dispozi\u021biile legale \u00een vigoare, inclusiv regulamentele \u015fcolare, vor fi sanc\u0163iona\u021bi \u00een func\u0163ie de gravitatea acestora conform prevederilor prezentului Statut.<\/p>\n
(1)\u00a0Elevii din sistemul de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt de stat, particular \u0219i confesional autorizat\/acreditat care s\u0103v\u00e2r\u0219esc \u00een mediul \u0219colar abateri disciplinare, respectiv fapte prin care se \u00eencalc\u0103 dispozi\u021biile legale \u00een vigoare, inclusiv regulamentele \u0219colare, vor fi sanc\u021biona\u021bi \u00een func\u021bie de gravitatea acestora conform prevederilor prezentului statut.<\/p>\n
(2)\u00a0Pentru a fi sanc\u021biona\u021bi, elevii trebuie s\u0103 comit\u0103 abaterile disciplinare \u00een spa\u021biul unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar, \u00een cadrul activit\u0103\u021bilor \u0219colare, sau, \u00een cazul celor extra\u0219colare organizate de cadre didactice, \u00een afara perimetrului unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, sau \u00een cadrul activit\u0103\u021bilor \u0219colare sau extra\u0219colare desf\u0103\u0219urate \u00een mediul online.<\/p>\n
(4)\u00a0Sanc\u021biunile ce pot fi aplicate elevilor, \u00een func\u021bie de gravitatea faptei, sunt:<\/p>\n
a)\u00a0observa\u021bie individual\u0103;<\/p>\n
b)\u00a0mustrare scris\u0103;<\/p>\n
c)\u00a0retragerea temporar\u0103 sau pe durata \u00eentregului an \u0219colar a burselor de care beneficiaz\u0103 elevul;<\/p>\n
d)\u00a0mutarea disciplinar\u0103 la o clas\u0103 paralel\u0103 din aceea\u0219i unitate de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt;<\/p>\n
e)\u00a0suspendarea elevului pe o durat\u0103 limitat\u0103 de timp, conform legii;<\/p>\n
f)\u00a0preavizul de exmatriculare;<\/p>\n
g)\u00a0exmatricularea cu drept de re\u00eenscriere \u00een anul \u0219colar urm\u0103tor \u00een aceea\u0219i unitate de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, conform legii;<\/p>\n
h)\u00a0exmatricularea cu drept de re\u00eenscriere \u00een anul \u0219colar urm\u0103tor \u00een alt\u0103 unitate de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, conform legii;<\/p>\n
i)\u00a0exmatricularea f\u0103r\u0103 drept de re\u00eenscriere, pentru elevii din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul postliceal.<\/p>\n
(5)\u00a0Toate sanc\u021biunile aplicate se comunic\u0103 individual, \u00een scris, at\u00e2t elevilor, c\u00e2t \u0219i p\u0103rin\u021bilor\/reprezentan\u021bilor legali. Sanc\u021biunea se aplic\u0103 din momentul comunic\u0103rii acesteia sau ulterior, dup\u0103 caz.<\/p>\n
(6)\u00a0Sanc\u021bionarea elevilor sub forma mustr\u0103rii \u00een fa\u021ba colectivului clasei sau al \u0219colii este interzis\u0103 \u00een orice context.<\/p>\n
(7)\u00a0Violen\u021ba fizic\u0103, verbal\u0103 sau\/\u0219i sub orice alt\u0103 form\u0103, precum \u0219i agresiunea se sanc\u021bioneaz\u0103 conform dispozi\u021biilor legale \u00een vigoare.<\/p>\n
(8)\u00a0Sanc\u021biunile prev\u0103zute la\u00a0alin. (4) lit. d)-h)\u00a0nu se pot aplica \u00een \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul primar.<\/p>\n
(9)\u00a0Sanc\u021biunile prev\u0103zute la\u00a0alin. (4) lit. f)-h)\u00a0se pot aplica \u00een \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul obligatoriu numai \u00een situa\u021bii foarte grave, c\u00e2nd prezen\u021ba elevului \u00een \u0219coal\u0103 pune \u00een pericol siguran\u021ba elevilor sau a personalului din \u0219coal\u0103, afect\u00e2nd dreptul la educa\u021bie, respectiv la munc\u0103.<\/p>\n
(10)\u00a0Elevii care sunt sanc\u021biona\u021bi conform prevederilor\u00a0alin. (4) lit. e)-h)\u00a0beneficiaz\u0103 de consiliere \u0219colar\u0103, interven\u021bie psihologic\u0103 \u0219i psihoterapie, precum \u0219i de activit\u0103\u021bi remediale.<\/p>\n
(11)\u00a0Activit\u0103\u021bile remediale se desf\u0103\u0219oar\u0103 \u00een timpul orarului \u0219colar \u00een care ar fi trebuit s\u0103 aib\u0103 loc cursurile, conform metodologiei de organizare a programului \u201e\u00cenv\u0103\u021bare remedial\u0103\u201c.<\/p>\n
(12)\u00a0\u00cen situa\u021bia \u00een care elevii nu particip\u0103 la activit\u0103\u021bile de sprijin organizate la nivelul unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, profesorul diriginte informeaz\u0103, \u00een scris, p\u0103rin\u021bii\/reprezentan\u021bii legali \u00een acest sens.<\/p>\n
(13)\u00a0\u00cen situa\u021bia \u00een care elevii \u0219i\/sau p\u0103rin\u021bii\/reprezentan\u021bii legali refuz\u0103 \u00een mod repetat participarea la \u0219edin\u021bele de consiliere \u0219colar\u0103 \u0219i\/sau de interven\u021bie psihologic\u0103 \u0219i psihoterapeutic\u0103 \u0219i\/sau alte m\u0103suri de sprijin, directorul sesizeaz\u0103 situa\u021bia reprezentan\u021bilor serviciilor publice de asisten\u021b\u0103 social\u0103\/direc\u021biilor de asisten\u021b\u0103 social\u0103\/direc\u021biilor generale de asisten\u021b\u0103 social\u0103 \u0219i protec\u021bia copilului (SPAS\/DAS\/DGASPC). Directorul are obliga\u021bia s\u0103 solicite serviciilor publice de asisten\u021b\u0103 social\u0103 raportul de vizit\u0103 la domiciliu \u0219i\/sau rezultatele anchetei sociale.<\/p>\n
Articolul 17\u00a0alin. (1)\u00a0Elevii nu pot fi supu\u0219i unor sanc\u021biuni colective.<\/p>\n
(2)\u00a0Procedura de aplicare a sanc\u021biunilor prev\u0103zut\u0103 parcurge, \u00een mod obligatoriu, urm\u0103toarele etape:<\/p>\n
a)\u00a0informarea \u00een scris a elevilor \u0219i a p\u0103rin\u021bilor\/reprezentan\u021bilor legali cu privire la abaterile comise;<\/p>\n
b)\u00a0intervievarea, pentru cazurile de violen\u021b\u0103, realizat\u0103 \u00een acord cu prevederile\u00a0Ordinului ministrului educa\u021biei nr. 6.235\/2023<\/a>\u00a0pentru aprobarea\u00a0Procedurii<\/a>\u00a0privind managementul cazurilor de violen\u021b\u0103 asupra antepre\u0219colarilor\/pre\u0219colarilor\/ elevilor \u0219i personalului unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, precum \u0219i al altor situa\u021bii corelate \u00een mediul \u0219colar \u0219i al suspiciunii de violen\u021b\u0103 asupra copiilor \u00een afara mediului \u0219colar, cu modific\u0103rile ulterioare;<\/p>\n c)\u00a0dup\u0103 caz, consultarea managerului de caz desemnat de DGASPC, \u00een acord cu\u00a0Hot\u0103r\u00e2rea Guvernului nr. 49\/2011<\/a>\u00a0pentru aprobarea\u00a0Metodologiei-cadru<\/a>\u00a0privind prevenirea \u0219i interven\u021bia \u00een echip\u0103 multidisciplinar\u0103 \u0219i \u00een re\u021bea \u00een situa\u021biile de violen\u021b\u0103 asupra copilului \u0219i de violen\u021b\u0103 \u00een familie \u0219i a\u00a0Metodologiei<\/a>\u00a0de interven\u021bie multidisciplinar\u0103 \u0219i interinstitu\u021bional\u0103 privind copiii exploata\u021bi \u0219i afla\u021bi \u00een situa\u021bii de risc de exploatare prin munc\u0103, copiii victime ale traficului de persoane, precum \u0219i copiii rom\u00e2ni migran\u021bi victime ale altor forme de violen\u021b\u0103 pe teritoriul altor state, \u0219i a raportului de evaluare multidisciplinar\u0103 realizat de acesta;<\/p>\n d)\u00a0oferirea posibilit\u0103\u021bii de contestare a sanc\u021biunii \u00een scris.<\/p>\n (3)\u00a0\u00cen procesul de sesizare \u0219i analiz\u0103 disciplinar\u0103 a elevilor, comunicarea cu p\u0103rin\u021bii\/reprezentan\u021bii legali se realizeaz\u0103 \u00een absen\u021ba elevilor, \u00eentr-un spa\u021biu dedicat, care asigur\u0103 confiden\u021bialitatea, \u00een prezen\u021ba consilierului \u0219colar \u0219i a mediatorului \u0219colar, dac\u0103 este necesar.<\/p>\n (4)\u00a0Procedura de sesizare \u0219i analiz\u0103 disciplinar\u0103 a elevilor, precum \u0219i procedura de aplicare a sanc\u021biunilor sunt elaborate la nivelul unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt \u0219i aprobate de consiliul de administra\u021bie al acesteia, \u00een baza prevederilor prezentului statut.<\/p>\n (5)\u00a0Procedurile prev\u0103zute la\u00a0alin. (4)\u00a0sunt aduse la cuno\u0219tin\u021ba elevilor \u0219i p\u0103rin\u021bilor\/reprezentan\u021bilor legali ai acestora de c\u0103tre profesorul \u00eenv\u0103\u021b\u0103tor\/profesorul de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt primar\/diriginte.<\/p>\n Articolul 18<\/p>\n (1)\u00a0Observa\u021bia individual\u0103 const\u0103 \u00een aten\u021bionarea elevului cu privire la \u00eenc\u0103lcarea regulamentelor \u00een vigoare ori a normelor de comportament acceptate.<\/p>\n (2)\u00a0Sanc\u021biunea este propus\u0103 de profesorul pentru \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul primar\/profesorul diriginte\/cadrul didactic care a observat faptele susceptibile de sanc\u021biune \u0219i este analizat\u0103, aprobat\u0103 \u0219i aplicat\u0103 de c\u0103tre \u00eenv\u0103\u021b\u0103torul\/institutorul\/profesorul pentru \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul primar\/profesorul diriginte.<\/p>\n (3)\u00a0\u00cen cazul contest\u0103rii sanc\u021biunii, aceasta este solu\u021bionat\u0103 de consiliul clasei.<\/p>\n (4)\u00a0Sanc\u021biunea este consemnat\u0103 \u00een catalog \u0219i procesul-verbal aferent sanc\u021biunii este consemnat \u00een registrul de procese-verbale al consiliului clasei.<\/p>\n Cum \u0219i cine stabile\u0219te nota la purtare pe fiecare modul<\/p>\n Iat\u0103 ce precizeaz\u0103 nota ISJ S\u0103laj:<\/p>\n \u201cAv\u00e2nd \u00een vedere prevederile legislative invocate mai sus, v\u0103 transmitem c\u00e2teva extrase semnificative \u015fi utile pentru acordarea notelor la purtare:<\/p>\n I. Data notei la purtare acordate la finalul fiec\u0103rui interval de cursuri va coincide cu data de \u00eentocmire a procesului \u2013 verbal al Consiliului Clasei, respectiv al Consiliului Profesoral \u00een care se valideaz\u0103 notele mai mici de 7, respectiv mai mici de 8, pentru unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu profil pedagogic, teologic \u015fi militar, sau a calificativelor mai mici de \u201cbine\u201d, pentru \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar;<\/p>\n II. Pentru anul \u0219colar 2024-2025, pentru fiecare interval de cursuri, conform\u00a0O.M.E. nr. 5726\/06.08.2024 \u2013 Regulamentul de organizare \u015fi func\u021bionare a unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar, se aplic\u0103:<\/p>\n Art. 55\u00a0Consiliul profesoral are urm\u0103toarele atribu\u021bii:m) valideaz\u0103 mediile la purtare mai mici de 7, respectiv mai mici de 8, \u00een cazul unit\u0103tilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu profil pedagogic, teologic \u015fi militar, precum \u015fi calificativele la purtare mai mici de \u201cbine\u201d, pentru elevii din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar; propune sanctiunile disciplinare ale beneficiarilor primari, \u00een conformitate cu atributiile care i-au fost stabilite prin legisla\u0163ia \u00een vigoare;<\/p>\n Art. 58\u00a0Consiliul clasei are urm\u0103toarele atribu\u021bii:<\/p>\n c) stabile\u015fte notele\/calificativele, respectiv mediile la purtare pentru fiecare elev al clasei, \u00een func\u0163ie de frecventa \u015fi comportamentul acestora \u00een activitatea \u015fcolar\u0103 \u0219i extra\u015fcolar\u0103; propune consiliului profesoral validarea notelor mai mici de 7, respectiv mai mici de 8, pentru unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu profil pedagogic, teologic \u0219i militar, sau a calificativelor mai mici de \u201cbine\u201d, pentru \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar.<\/p>\n Art. 69\u00a0Profesorul diriginte mai are \u015fi urm\u0103toarele atribu\u0163ii:<\/p>\n c)propune, \u00een cadrul consiliului clasei \u015fi \u00een consiliul profesoral, nota, respectiv media la purtare a fiec\u0103rui elev, \u00een conformitate cu reglement\u0103rile prezentului regulament;<\/p>\n Art. 107\u00a0alin. (7)\u00a0La finalul fiec\u0103rui interval de cursuri din structura anului \u015fcolar, se acord\u0103 c\u00e2te o not\u0103\/un calificativ la purtare, lu\u00e2nd \u00een considerare comportamentul elevului.<\/p>\n Art. 108<\/p>\n (1)\u00a0La sf\u00e2r\u0219itul anului \u0219colar, cadrele didactice au obliga\u021bia s\u0103 \u00eencheie situa\u021bia \u0219colar\u0103 a beneficiarilor primari. \u00cen situa\u021bia \u00een care cadrul didactic refuz\u0103 s\u0103 \u00eencheie situa\u021bia \u0219colar\u0103 a beneficiarilor primari \u0219i elevii au note suficiente, consiliul de administra\u021bie al unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt va desemna un cadru didactic care s\u0103 le \u00eencheie situa\u021bia \u0219colar\u0103 \u00een locul acestuia.<\/p>\n (2)\u00a0La sf\u00e2r\u0219itul fiec\u0103rui interval de cursuri, \u00eenv\u0103\u021b\u0103torul\/institutorul\/profesorul pentru \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul primar\/profesorul diriginte consult\u0103 consiliul clasei pentru acordarea notei la purtare pentru intervalul respectiv, prin care este evaluat comportamentul elevului, precum \u0219i respectarea de c\u0103tre acesta a reglement\u0103rilor adoptate de unitatea de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n (3)\u00a0La sf\u00e2r\u0219itul anului \u0219colar, \u00eenv\u0103\u021b\u0103torul\/institutorul\/profesorul pentru \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul\u00a0primar\/profesorul diriginte consult\u0103 consiliul clasei pentru elaborarea aprecierii asupra situa\u021biei \u0219colare a fiec\u0103rui elev.<\/p>\n Articolul 109<\/p>\n (1)\u00a0La fiecare disciplin\u0103 de studiu\/modul, inclusiv la purtare se \u00eencheie anual o singur\u0103 medie, calculat\u0103 prin rotunjirea mediei aritmetice a notelor la cel mai apropiat num\u0103r \u00eentreg. La o diferen\u021b\u0103 de 50 de sutimi, rotunjirea se face \u00een favoarea elevului. Media, respectiv calificativul la purtare rezultat la finalul anului \u0219colar ca medie a notelor acordate pentru fiecare interval de \u00eenv\u0103\u021bare, lu\u00e2nd \u00een considerare comportamentul elevului, se diminueaz\u0103 \u00een mod corespunz\u0103tor cu unul sau mai multe puncte, \u00een cazul beneficiarilor primari care au \u00eenregistrat un num\u0103r de absen\u021be nemotivate, \u00een conformitate cu prevederile prezentului Regulament \u2013 cadru, precum \u0219i cu prevederile Statutului elevului.<\/p>\n (2)\u00a0Mediile se consemneaz\u0103 \u00een catalog cu cerneal\u0103 ro\u0219ie.<\/p>\n (3)\u00a0\u00cen cazul \u00een care curriculumul este organizat modular, fiecare modul se dezvolt\u0103 ca o unitate autonom\u0103 de instruire. Media unui modul se calculeaz\u0103 din notele ob\u021binute pe parcursul desf\u0103\u0219ur\u0103rii modulului, conform prevederilor\u00a0alin. (1). \u00cencheierea mediei unui modul care se termin\u0103 pe parcursul anului se face \u00een momentul finaliz\u0103rii acestuia.<\/p>\n (4)\u00a0Media anual\u0103 general\u0103 se calculeaz\u0103 ca medie aritmetic\u0103, cu dou\u0103 zecimale, prin rotunjire, a mediilor anuale de la toate disciplinele\/modulele \u0219i de la purtare.<\/p>\n Art. 115\u00a0alin (1)\u00a0Sunt declara\u021bi promova\u021bi elevii care, la sf\u00e2r\u0219itul anului \u0219colar, ob\u021bin la fiecare disciplin\u0103 de studiu\/modul cel pu\u021bin media anual\u0103 5\/calificativul \u201cSuficient\u201d, iar la purtare, media anual\u0103 6\/calificativul \u201cSuficient\u201d.<\/p>\n (2)\u00a0Elevii liceelor pedagogice, ai liceelor teologice \u0219i ai liceelor militare care ob\u021bin la purtare media anual\u0103 mai mic\u0103 de 8 nu mai pot continua studiile la aceste profiluri. Ace\u0219ti elevi sunt obliga\u021bi s\u0103 se transfere, pentru anul \u0219colar urm\u0103tor, la alte profiluri\/licee, cu respectarea legisla\u021biei \u00een vigoare \u0219i a regulamentelor de organizare \u0219i func\u021bionare a unit\u0103\u021bilor \u00een cauz\u0103.<\/p>\n